15 жовтня учні 7-Г класу вирушили в захопливу подорож у світ звуків, взявши участь у першому етапі STREAM-проєкту «Мелодії Всесвіту». Під керівництвом учителя мистецтв Наталії Руденко школярі досліджували, як фізика впливає на створення музики.
На уроці учні дізналися, що звук – це не просто те, що ми чуємо, а результат коливань частинок у повітрі. Вони провели експерименти, які допомогли їм зрозуміти, як зміна частоти коливань впливає на висоту звуку, а матеріал та конструкція музичного інструмента – на його тембр.
З особливою цікавістю школярі досліджували різні музичні інструменти. Учень класу, Авенір Луцицький, наочно продемонстрував, як вібрації тростини, взаємодіючи з повітряним стовпом всередині саксофона, породжують складні звукові хвилі, які ми сприймаємо як музику. Учителька також розповіла про особливості звуковидобування на гітарі та скрипці.
Проаналізувавши різне виконання одного музичного твору, учні зрозуміли, як зміна аранжування та використання різних інструментів впливає на наше сприйняття музики. Цей досвід допоміг їм зрозуміти, що музика – це не лише мистецтво, а й наука, яка вимагає глибоких знань про фізичні процеси.
STREAM-проєкт "Мелодії Всесвіту" довів, що наука й мистецтво можуть прекрасно поєднуватися, відкриваючи перед учнями нові горизонти для творчості та пізнання світу.
Comments