STEM-мандрівка "Мистецтво мотанки - оберіг, створений душею!", де традиції зустрічаються з наукою!
- СЗОШ І-ІІІ ст.№5
- 17 апр.
- 2 мин. чтения

Друзі, з великою гордістю ділимося успіхом нашого інтерактивного STEM-музею "Мистецтво мотанки - оберіг, створений душею!", який став яскравою подією в рамках декади STEM-освіти нашої школи! Ми переконані, що вивчення традицій може бути не лише цікавим, але й глибоко пов'язаним з науковими концепціями.
Протягом заходу наші відвідувачі не лише поринули в чарівний світ ляльки-мотанки, але й побачили, як STEM-дисципліни можуть оживити та збагатити культурну спадщину.
"Джерела традиції": Переможниці обласних олімпіад з трудового навчання представили глибокі дослідження історії мотанки, демонструючи міждисциплінарний підхід до вивчення культури.
"Візерункова майстерня": У кабінеті інформатики кожен зміг відчути себе дизайнером, створюючи власні візерунки для вишивки, де принципи алгоритмізації та візуалізації даних оживили традиційні орнаменти.
"Мотанкова мандрівка": Створення ляльки з серветки стало не лише творчим процесом, але й можливістю дослідити культурні аналоги оберегів у різних країнах, розширюючи міжкультурні зв'язки.
"Заплетемо косу традицій": Активні рухи під час народної руханки "Заплетемо косу" наочно продемонстрували принципи біомеханіки та координації рухів, важливі для фізичного розвитку.
"Оберіг для захисника": Виготовлення листівок для воїнів набуло нового STEM-виміру, адже при створенні ескізів та розміщенні елементів учні застосовували знання про симетрію та пропорції, виготовляючи кожну листівку гармонійною та естетично привабливою.
"Спів душі": Аналіз пісні "Мотанка" в різних аранжуваннях вийшов за межі музикознавства, адже учні досліджували фізичні властивості звуку - висоту, гучність, тембр, гармонію, - щоб зрозуміти, як змінюється емоційне сприйняття мелодії залежно від її виконання.
"Шкільний оберіг": Створення спільної ляльки-мотанки стало символом командної роботи та об'єднання знань з різних предметів для досягнення спільної мети.
Цей інтерактивний музей став яскравим прикладом того, як інтеграція STEM-підходів у вивчення гуманітарних дисциплін робить навчання більш глибоким, цікавим та практично орієнтованим. Ми пишаємося нашими учнями та педагогами, які вміло поєднали традиції та інновації!
Дякуємо всім, хто долучився до цієї захопливої STEM-подорожі! Ваша участь - найкраще підтвердження важливості такого підходу в освіті!
Yorumlar